日報訊（全媒體記者 袁嘉翊 曹磊 通訊員 吳慧琨）近日，曹埠鎮(zhèn)跨岸村活動室里笑聲不斷，孩子們在志愿者的指導下化身“小小畫家”，在流沙畫板上創(chuàng)作出屬于自己的夢幻世界——這是如東縣“扶海書香氤氳四季”全民閱讀活動中的生動一幕。
自今年3月啟動以來，這場跨越四季的“扶海書香”文化盛宴，正以閱讀為筆，以四季為卷，書寫著新時代文明實踐的生動篇章。依托全縣各級陣地織就的立體閱讀網(wǎng)，如東深入推進全民閱讀，進一步放大“扶海書香”閱讀品牌影響力，提升閱讀陣地使用效能。通過“四季有主題、月月有活動”的精心安排，讓閱讀陣地“活起來”、群眾參與“熱起來”，不斷增加全社會對全民閱讀的知曉度、參與度和覆蓋率。
陣地織網(wǎng)構建全域閱讀生態(tài)圈
“同學們，我是愛講故事的兜兜爸，今天我給你們帶來了一個特別的故事……”7月9日，“兜兜爸講故事”公益項目主講人高山老師來到港南社區(qū)港城書吧，以書為媒，以閱讀為紐帶，開展兒童閱讀專題活動，與孩子、家長們共同分享閱讀的樂趣。他精心挑選適合兒童的繪本，通過生動的講述和互動游戲，讓孩子們在歡聲笑語中感受文字的魅力。
同一天，在三河六岸運營中心，如東縣人大常委會監(jiān)察司法工作委員會一級主任科員繆曉紅以“走進夏日古詩詞”為主題，帶領青少年圍繞夏至節(jié)氣品讀經(jīng)典詩詞，讓孩子們在優(yōu)美詩句中感受古人對夏至的獨特感悟，詩詞的韻律與意境激發(fā)了青少年濃厚的閱讀熱情。
擷一縷書香，不負夏日漫長。為深入推進“護苗”專項行動，全方位守護未成年人身心健康，豐利鎮(zhèn)新時代文明實踐所攜手團委、消防走進豐利小學，將“綠色閱讀，健康成長”主題活動融入暑期愛心暑托班；在河口鎮(zhèn)中天村的農(nóng)家書屋，志愿者現(xiàn)場向家長和青少年講解、普及有害出版物的危害，倡導綠色閱讀、文明上網(wǎng)理念。
這些豐富多彩的閱讀活動，正是我縣密布閱讀陣地的生動縮影。如今的如東，已經(jīng)突破了傳統(tǒng)閱讀邊界，全縣機關、學校、企業(yè)、社區(qū)、閱讀組織及各鎮(zhèn)區(qū)依托新時代文明實踐中心、農(nóng)家書屋等陣地，精心打造出鎮(zhèn)鎮(zhèn)有品牌、村村有陣地、月月有活動的閱讀矩陣。鎮(zhèn)（區(qū)、街道）、縣級機關各部門、企事業(yè)單位、學校、群團組織、社區(qū)、村（居）及公益閱讀組織積極參加其中，形成了上下聯(lián)動、多方協(xié)同的閱讀推廣格局。
活動采取送閱讀下鄉(xiāng)和各地自行組織相結合的方式實施：縣委宣傳部邀請部分縣級優(yōu)秀閱讀推廣人、志愿者到基層書房書吧、農(nóng)家書屋開展閱讀活動，把優(yōu)質資源送到群眾身邊；各鎮(zhèn)（區(qū)、街道）則每季度在農(nóng)家書屋等閱讀陣地自主安排主題閱讀宣傳活動，因地制宜滿足當?shù)厝罕娦枨蟆?/p>
據(jù)悉，這是我縣擦亮“扶海書香”閱讀品牌的又一有力舉措。憑借扎實的工作和廣泛的影響，“扶海書香”系列閱讀活動已連續(xù)4年被評為省級公益閱讀推廣項目，成為如東文化建設的一張閃亮名片。
四季主題打造沉浸式閱讀體驗
“黨的初心使命咱一直記在心里，這就是前進的動力啊！”在新店鎮(zhèn)三角渡村的讀書分享會上，有著50年黨齡的馬大爺動情地分享自己的感悟。當天，村里的黨員干部齊聚一堂，誦讀紅色經(jīng)典，交流心得體會，重溫黨的光輝歷程，從中汲取智慧力量，凝聚前行合力。
活動現(xiàn)場，志愿者向老黨員推薦涵蓋黨史、革命先輩事跡、紅色文學作品等多個類別的經(jīng)典書目，幫助大家在閱讀中進一步重溫黨的光輝歷史，感悟偉大建黨精神。
“小朋友們知道為什么黨旗是紅色的嗎？”“同學們知道如何辨別正版圖書嗎？”在河口鎮(zhèn)太陽廟村閱讀課堂上，志愿者以生動的提問開啟紅色課堂。志愿者結合《閃閃紅星》《小英雄雨來》等經(jīng)典書籍，向孩子們講述革命故事，傳遞紅色基因，號召大家愛讀書、讀好書、善讀書，在幼小的心靈中播下閱讀與信仰的種子。
書香氤氳未散，藝術的芬芳已悄然彌漫。在“青園驛聚書香，詩行樂舞同章”閱讀活動現(xiàn)場，小提琴獨奏《漁舟唱晚》、笛子獨奏《春到湘江》的優(yōu)美旋律回蕩著。閱讀活動通過詩詞朗誦、樂器演奏、安全知識搶答等多元環(huán)節(jié)，不僅激發(fā)了青少年的閱讀興趣，還陶冶了他們的藝術情操，增強了安全意識，為轄區(qū)未成年人奉上了一場浸潤心靈、啟迪智慧的文化盛宴。
如東的閱讀活動從未局限于“讀書”本身，全年以更開闊的視野構建閱讀生態(tài)。全年安排系列主題閱讀活動，分四季推進，從兒童閱讀到國學宣講，從紅色教育到安全科普，始終緊扣群眾需求。這些覆蓋全年齡段、貫穿四季的活動，讓閱讀從個人行為升華為集體精神滋養(yǎng)，成為凝聚人心、涵養(yǎng)文明的重要載體。
活動以“春誦新章-夏閱奇旅-秋拾經(jīng)典-冬暖萬家”為主線，構建起層次分明、各具特色的內容體系?！按盒律逼戮劢桂B(yǎng)身宣講、朗誦技巧、農(nóng)技科普等知識，讓人們在萬物復蘇的季節(jié)里汲取成長的力量；在“夏探索”篇章中，孩子們可以在兒童閱讀、國學宣講、書法教培中，歡快度暑假，讓好奇心在閱讀中得到滿足；即將來到的“秋收獲”篇章，則側重講授家庭教育、寫作閱讀、非遺傳承等內容，在豐收的季節(jié)里沉淀智慧、傳承文化；到了年底的“冬溫暖”篇章，將會關注科普宣傳、反詐宣傳、食藥安全等，用知識為寒冬增添暖意，守護百姓平安。
協(xié)同共治構建閱讀服務共同體
閱讀正當時，書香沁人心。如東的閱讀推廣能夠取得顯著成效，離不開多“政府主導+社會參與”的協(xié)同機制，多方力量的匯聚，讓書香之花在扶海大地絢爛綻放。為確?；顒禹樌_展，各部門各司其職、密切配合?？h委宣傳部牽頭負責方案擬定，聯(lián)絡相關嘉賓、單位，制定具體課程計劃，并做好各書吧及承辦單位的對接協(xié)調工作，同時指導做好宣傳報道，擴大活動影響力；各鎮(zhèn)區(qū)街道則負責落實參加活動的書吧氛圍布置，確保硬件設施完好，為群眾提供舒適的閱讀環(huán)境，同時全力做好活動宣傳發(fā)動、人員組織、志愿者工作安排以及宣傳報道等工作，打通服務群眾的“最后一公里”。
在各方的共同努力下，閱讀活動得以有序開展。書吧內，舒適的閱讀環(huán)境、完善的設施設備，為居民提供了豐富的閱讀資源和學習機會；鎮(zhèn)區(qū)街道的積極宣傳發(fā)動，通過線上線下多渠道，讓更多的老百姓知曉并參與到活動中來，在全縣營造了濃厚的書香氛圍，有效提升了全民閱讀意識。
在如東這片氤氳書香的土地上，全民閱讀正從“活動”升華為“生活方式”，“愛讀書、讀好書、善讀書”成為越來越多如東人的共識。未來，如東將繼續(xù)深化“扶海書香氤氳四季”活動品牌，通過多元的活動形式、多方的協(xié)作配合，打造具有地域特色的閱讀文化IP，不斷豐富居民的精神文化生活，讓閱讀氛圍持續(xù)升溫，讓書香浸潤更多人的心田，為城市的文化發(fā)展注入源源不斷的動力。